川村中学校・高等学校
 
ていねいに読み解きました
 

 

平成26年6月6日 高3リーディング


長文を3つに分けて考えました。

発音やアクセントに注意しながら長文の一説を朗読した後、その内容を丁寧に読み解き、時間に追われる西洋人を不思議に思うサモア人の考えを理解しました。
 
 
   

 

 
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